적십자간호대학이 고등학생들을 대상으로 ‘라이프스킬과 함께하는 보건의료인 진로탐색’ 교육프로그램을 진행해 큰 호응을 얻었다.
이번 프로그램은 중앙대 입학처에서 주관한 ‘고교학점제 연계 교과·창의적체험활동사업’으로 진행됐다. 고교학점제는 고등학생들이 진로 탐색을 위해 대학에서 운영하는 다양한 프로그램을 찾아서 선택할 수 있는 제도이다.
적십자 간호대학 이규영 교수는 본인이 직접 개발한 ’ 라이프스킬 기반 보건의료인 진로탐색‘ 교육 프로그램을 적십자간호대학생 4명(3학년 김동혁, 1학년 이민후∙ 서유정∙안선주)과 함께 서울 당곡고등학교에 직접 찾아가 본 교육프로그램을 제공하였다.
당곡고등학교에서는 1∼3학년 재학생 24명이 참여하여, 2025년 7월 8일 ∼ 7월 15일(총 6일, 12시간)까지 진행되었다.
라이프스킬과 함께하는 보건의료인 진로탐색‘ 프로그램은 라이프스킬의 개념, 활력징후 측정하기, 임산부 체험 및 신생아 간호, 나의 미래의 꿈 설계하기, 응급처치, 드레싱, 투약간호, 대학생 멘토-멘티 프로그램 등 다양한 프로그램이 제공되었고, 고등학생들의 반응도 매우 유익하였다고 입을 모았다.
특히 대학생으로 참여한 김동혁(간호학과, 3학년)학생은 보건의료인 직업과 본인의 간호학과 이야기를 공유하였고, 이민후(간호학과, 1학년)학생은 본인이 간호학과 입학하기 위하여 고등학교 시절 입시를 준비하면서 쌓았던 꿀 팁을 생생하게 전달하여 많은 호응을 받았고, 서유정(간호학과, 1학년)은 의과대학에 대해, 안선주(간호학과, 1학년)는 약학대학에 대한 정보를 공유하고 전달하여 많은 호응과 관심을 받았다. 간호학과 학생들도 이번 교육봉사에 참여하면서 많이 배우고 성장하는 계기가 되어 보람 있고 뜻깊은 의미있는 시간이어서 좋았다고 입을 모았다.
또한 본 프로그램에 참여한 당곡고 학생들은 만족도 평가 내용을 보면, ’ 간호학과에 가야겠다고 다짐한 지 2년이 되었는데, 포기하지 않고 계속 나아갈 수 있는 힘이 생겼다‘, ’나의 진로를 확신하게 되는 시간이었다‘, ‘간호학과에 관심이 더 많이 생겼다‘, ’라이프스킬에 자기이해에 대한 프로그램도 있어서 좋았다’, ‘대학생 멘토 선생님들이 입시경험과 꿀팁을 주셔서 미래계획에 큰 도움이 되었다‘. ’ 보건의료인은 책임감과 지식이 모두 많이 요구된다‘. 등등 긍정적 피드백이 대부분이었다.
이번 교육프로그램을 운영한 이규영 교수는 “당곡고등학교가 올해 3번째 방문이라면서 본 프로그램이 인기가 있어서 매년 불러주는 것에 대해 감사하다는 뜻을 전하면서, 고등학생들이 미래의 꿈을 구체화하는 데 도움을 줄 수 있어 보람을 느낀다”고 말했다. 이어 “청소년들이 살아가는 데 꼭 필요한 라이프스킬 역량 10가지에 대해 알려준 것도 큰 의미가 있다”며 “일단 멈추고(Stop), 생각한 다음(Think), 결정하는(Go) 기술을 학생들이 실생활에서 잘 적용하고 실천하면 좋겠다”고 밝혔다.
라이프스킬 역량은 자기인식, 공감, 대인관계, 의사소통, 비판적 사고, 창조적 사고, 의사결정, 문제해결, 스트레스 대처, 감정 대처 등이다.
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